پرورش هوش و روانشناسي كودكپرورش هوش و روانشناسي كودك، تا این لحظه: 11 سال و 4 ماه و 18 روز سن داره

سایت تخصصی پرورش هوش و روانشناسی کودک نوانديشان اهواز

چرا آموزش مونته سوری را انتخاب ميکنید کشف کنید که چگونه روش مونته سوری می تواند زندگی کودک شما را متحول کند.

همه والدین امیدوارند که بهترین برنامه آموزشی را برای فرزندان خود پیدا کنند. و آنها تأثیر پایداری را که تجربه های اولیه یادگیری بر رشد و یادگیری کودک در آینده دارند ، تشخیص می دهند. چه چیزی در مورد فلسفه و عملکرد مونته سوری وجود دارد که برای والدین بسیار جذاب است؟ برای بیش از یک قرن ، مونته سوری در سراسر جهان رونق داشته است و تحقیقات معاصر اثربخشی روش مونته سوری را تأیید می کند. چندین عنصر اصلی این رویکرد اهداف تربیتی والدین امروز را برای فرزندانشان برآورده می کند ، از جمله رشد در افراد توانمندی که دارای احساس قوی از خود ، توانایی برقراری ارتباط با دیگران و پتانسیل بهره وری در طول زندگی خود خواهند بود. با مونته سوری ، این رشد زودهنگام آغاز م...
28 دی 1399

جودی اوریون استاد مونته سوري

جودی اوریون رئیس بخش آموزش AMI جودیت اوریون ، کارشناسی ارشد ، مدیر آموزش ، دارای مدرک AMI Early Childhood (3-6) است و در اولین آموزش AMI برای آن سطح ، که در رم برگزار شد ، مدرک Assistants to نوزادی (0-3) را دریافت کرد.  JJudi کلاسهای ابتدایی و نوزادی مونته سوری را برگزار کرده است و یک مربی ، ممتحن و مشاور در هر دو سطح است.  او در سطح بین المللی آموزش معلم را انجام می دهد و یک مجری سمینار ملی و بین المللی در کنفرانس های مونته سوری است.  جودی عضو هیئت علمی کمکی دانشگاه Loyola در مریلند است.  وی همچنین مدیر آموزش اولین دوره...
28 دی 1399

کنوانسیون حقوق کودک

کنوانسیون حقوق کودک این کنوانسیون در تاریخ 20 نوامبر 1989 تصویب و برای امضا گشوده شد کنوانسیون حقوق کودک یک معاهده حقوق بشر است که حقوق مدنی ، سیاسی ، اقتصادی ، اجتماعی ، بهداشتی و فرهنگی کودکان را مشخص می کند. این کنوانسیون کودک را به عنوان هر انسانی زیر هجده سال تعریف می کند ، مگر اینکه طبق قوانین ملی زودتر به سن بلوغ رسیده باشد. چگونه کنوانسیون با اصول مونته سوری مرتبط است؟ ماریا مونته سوری در تمام طول زندگی خود از حقوق کودکان حمایت می کرد. این تعهد کار او را هدایت می کرد. وی در مورد نیاز مردم برای تشخیص اینکه کودکان نیازهایی متفاوت از بزرگسالان دارند و به مکانیسم های پشتیبانی متفاوتی نیاز دارند ، صحبت کرد. 30 سال پیش ، کشورهای جهان...
23 دی 1399

مهارت فردي در مدارس فنلاند

✔️به منظور پرورش جامعه‌ای پیشرفته و سرآمد، در آموزش‌ برای كودكان ١٥-٩ سال فنلاند، موارد زیر در نظر گرفته می‌شوند: ‌ ١- مهارت درست لباس پوشيدن ٢- مهارت درست راه رفتن ٣- مهارت خوب حرف زدن ٤- مهارت حرف خوب زدن ٥- مهارت منظم بودن ٦- مهارت شعر خواندن ٧- مهارت نقاشی كردن ٨- مهارت نوشتن ٩- مهارت دكلمه خواندن ١٠- مهارت بهداشت  ١١- مهارت کار تيمی ١٢- مهارت انتقاد كردن ١٣- مهارت جرأت ورزی و تمرین شجاعت ١٤- مهارت تشخيص درست از نادرست ١٥- مهارت درست غذا خوردن ١٦- مهارت گره زدن ١٧- مهارت كار با قيچی و برش زدن  ١٨- مهارت سعی در خوش خط بودن ١٩- مهارت شستن اشيا ٢٠- مهارت مطالعه ٢١- مهارت مدیریت زمان ٢٢-...
28 آذر 1399

خشمگين شدن

سه لغت در این جا هست که باید آن را شناخت.    خشم ، یک احساس بد درونی است، که برای همه به وجود می آید و با رعایت اصولی می‌توان به جای روزی هزار بار، ‌فقط پنج یا ده بار خشمگین شد. اما همه، هر روز به نوعی خشمگین می شوند.  لغت  عصبانیت ، در مقابل لغت خشم، به معنای رفتار نامناسب و آن هم حمله و هجوم به دیگری است و  شخصیت نوراتیک یا عصبی  یک پدیده ی هویتی یا انسانی است که کاملا با عصبانیت که رفتار است و خشم که احساس است متفاوت است. خشم کودک هیچ اشکالی ندارد، همان طور که خشم شما اشکالی ندارد. مهم این است که به عصبانیت، ‌یعنی رفتار و واکنش تند منجر نشود.   بنابراین وقتی که فرزند ما خشمگی...
25 آذر 1399

غمگين بودن

 انسان شاید تنها موجودی است که می خندد، ‌شاید به همین دلیل است که غمگین هم هست. غم در بقیه ی موجودات یا حیوانات فقط واکنش موقتی است که غالب اوقات با تغییرات درونی همراه است. اما در خصوص انسان می تواند با تخیل و تصور هم آغاز بشود و ادامه پیدا کند.   به نظر می رسد که دو احساس شایع غم و خشم در وجود بسیاری از مردم وجود دارد، زیرا همه ی ما با ناملایمات و مشکلاتی روبه رو می شویم.   می دانیم که کودک وقتی که غمگین است حال خاصی به خودش می گیرد که باید به آن توجه کرد و پذیرفت و می دانیم که گریه می کند و ‌گریه برای همه خوب و مفید است؛   اشکی که از چشم بیرون می آید، مواد شیمیایی دارد که تعادل شیمیایی...
25 آذر 1399

ترس كودك

ترس طبیعی است، آن چه که به عنوان ترس می شناسیم در حیوان نیز وجود دارد و وقتی است که خطر واقعی و خارجی است.   همه ی انسان ها از چیزهایی می ترسند، اما زمان که خطر واقعی و خارجی وجود ندارد به عنوان اضطراب یا نوع شدید آن وحشت یا fobya آن را می شناسیم.  انسان می تواند بترسد اما قرار نیست گرفتار اضطراب و وحشت شود. پدر و مادر باید ترس فرزندشان را حتی،‌ اضطراب و وحشت او را کاملا بفهمند..  به همین جهت است که نه تنها باید بچه ها را برای گریه کردن آزاد گذاشت، مخصوصا پسران را حتی به گریه کردن به نوعی واداشت. تا آن جایی که وقتی پسر شما گریه می کند، پیام شما می تواند این باشد که می دانم، متوجهم عزیز من، جان من، ناراح...
25 آذر 1399

چگونه دانمارک دانش‌آموزان را بسیار زود به کلاس‌های درس بازگرداند؟

نویسنده:  اِما فیرت مترجم:  سپیده قلی‌پور دانمارک نخستین کشور اروپایی بود که پس از قرنطینهٔ سراسری به‌سبب همه‌گیری بیماری کووید-۱۹، دبستان‌ها و مرکزهای نگه‌داری کودک را بازگشایی کرد. «اِما فیرت» در این مقاله از روش بازگشایی کلاس‌های درسِ پایه‌های گوناگون در دانمارک می‌گوید. مته فردریکسن نخست‌وزیر دانمارک در حال گفت‌وگو با کودکان یک دبستان، ۱۵ آوریل ۲۰۲۰ تا پیش از همه‌گیر شدن بیماری کووید-۱۹، هنگامی‌که به کودکستان و پیش‌دبستان می‌رفتم تا دختران دو و چهارساله‌ام را به خانه برگردانم، صدای مربی‌ها در فضای کودکستان می‌...
26 مرداد 1399

كودك و بازي

‍ آیا تاکنون هنگامی که کودک تان سرگرم بازی تخیلی یا بازی با اسباب بازی ها یا دوستانش است، به رفتار اوتوجه کرده اید؟ اگر پاسخ تان مثبت است، شاید بعضی واژگان یا عبارت هایی شنیده اید که هرگز فکر نمی کردید او آن هارا بلد بوده است. اغلب در بازی کودکان، ... واژگانی را که خودما به کار می بریم، از آن ها می شنویم. کودکان از پدر، مادر، و آموزگارشان کاملا تقلید می کنند. بازی وانمودی به کودک شما کمک می کند تا قدرت زبان را در یابد. افزون بر این، کودکان با بازی وانمودی با دیگران، یاد می گیرند که می توانند از واژه ها همچون ابزاری برای بازسازی یک داستان یا سازمان دهی یک نمایش بهره بگیرند. این فرآیند به کودک تان امکان می دهد میان زبان نوشتاری و گفتاری...
11 ارديبهشت 1399